第七篇 面试篇 · 6

面试官员谈面试

面试是评估录取过程中的一个重要步骤。近期布朗大学的一位面试官Dave Marcus公开指出，他期待的考生应该是一位批判性思维者（Critical Thinker），同时对各类知识和新奇观点有着永不满足的好奇心。在最近面试报考布朗的学生过程中，他问对方所在选区的美国众议院议员是谁时，不少同学张口结舌答不出，而当他建议谈论一下近两天在报纸或刊物上读过的任何一篇文章时，许多考生的表现同样令人失望。另一位宾夕法尼亚大学的面试官Risa Lewak也回忆起面试一位男同学的经历，对方几乎不怎么主动开口，甚至连点头会意这种动作都很少。这两位面试官都指出，面试虽只是众多因素其中的一个，但有时候太差的表现也能把录取机会降为零。

有一位叫S. W的同学说起自己去年的哈佛面试感觉十分糟糕。他父亲、叔父、祖父和外祖父全是哈佛毕业生，其中祖父还当过哈佛教授，这个背景非常重要，并会获得加分。但当被问及为什么要报考哈佛这个问题时，因为担心回答中带有父辈的光环，竟然一时无计，最后还冒出“我听说哈佛是个好学校”这样一句话，结局当然是可想而知。

还有位叫Seachange 的常春藤名校多年面试官谈了自己的观点和做法：从来不问那些刁钻怪癖的问题，只是关注学生学术兴趣和课外活动成就。他觉得大部分面试同学都很棒，但有些就太显羞涩，有些就太过热情，也有些穿着太不合礼仪。他说自己在最终评价报告中都不会评论这些外在的不足。他给出的建议是学生应衣着得体，准备几个要问面试官的问题，对所报学校做认真研究，对那些棘手的问题要预备好答案，至少要应付“为什么要申请某某学校”这个每个面试官都会问到的话题。

另有一位叫Jen L的，依据自己做过学生又做过面试官的经历提出下列忠告：

穿着要像学生。不能暴露太多，基本规则就像是参加一次宗教活动或是拜访一位年长的亲戚。

预备几个问题。每一位面试官都会让考生提出自己的问题，如有关学校的，或是学生校园生活的。而要回答的问题大都是谈谈高中阶段自己最喜欢的课程、最喜欢的活动或印象最深的记忆；再比如若重新读高中，会希望有哪些不同于过去的地方？

面试前重温自己的申请表格。认真思考为什么选这所学校和这个专业，避免自己的回答与申请表不一致。

随身携带自己的简历和水准很高的作品集。但不要连很普通的手工作品和意义平凡的照片，甚至小学和初中的东西也加进来。

轻松愉快地应对面试。面试在整体过程中只是一个小步骤，是一次谈话（Conversation），不是审问（Interrogation），如果太紧张就无法正常发挥而失准。

还有一位常春藤盟校的面试官在谈到其经历时说，许多考生在面对为什么要申请这所学校的问题时回答令人失望，几乎都采用“这所学校名气非常大”或“我本人喜欢竞争”或“父母鼓励我申请”这样的答案。他认为用名气和竞争力作为理由实不可取，而应该花时间去做调查，用这所学校某个你所感兴趣的专业，或是某个教授的研究方向，或是某项非常吸引人的课外活动来表明个人的真实喜好才能切中主题。